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南京工程学院

2018-05-17   泉源:伶俐课堂

 
一千个民气中有一千个哈姆雷特,对伶俐课堂的假想亦云云。
 
正在教育工作者的心目中,他们对伶俐课堂的认知取需求各别,正在伶俐课堂的整体设想、情况建立、讲授体式格局、装备掌握等方面皆有特定的需求和希冀。
 

需求NO.1

新型讲授手腕、教学方法的融入及立异。

 
 

 
需求NO.2

多媒体讲授装备一定要完全、要智能化。

 
 

 
需求NO.3

物联网手艺及相干掌握装备必需皆得有。

 
 

 
需求NO.4

布满将来感、伶俐化的空间设想、顺应新型讲授手腕的组合桌椅。

 
 


 
跟着伶俐讲授的提高,人人对伶俐课堂的希冀和需求屡见不鲜,所在多有。那么是不是有一种计划满足于大部分人的需求呢?
 
火线高能预警,请列位收紧本身的下巴。

 
 
 
一间伶俐课堂融会了上面提到的一切功用需求,莫眨眼,往下看!!
 
教学内容及结果展现(液晶触摸一体机、可扩大拼接式安装+常态化录播体系+无线投屏+视频矩阵)

 
 

 
信息化讲授手腕融入(窗帘+灯光+空调+开关等智能化管理) -6396.com
 
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新型多样化教学方法支持(人体力学+滑轮组合桌椅)
 


 
多套体系融会为一,即一套体系融会师生考勤、信息公布、课室借用预定、视频监控、语音播送、语音电话、装备巡检、装备告警等功用。
 
 
黉舍应用三盟智能掌握及数据采集平台,使排课的课表内容取一卡通停止无缝对接,使督导巡课历程变得越发便利,教室信息把握越发周全。

 
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  182知足一切伶俐讲授需求的伶俐课堂,落地于南京工程学院。那是南京工程学院联袂三盟科技结合打造的将来课堂。正在原有课堂基础上,三盟科技资助南京工程学院停止了传统讲授装备更新、新型讲授装备引入、伶俐课堂革新等课堂项目事情。
 
伶俐课堂立异性天到场了三盟智能掌握及数据采集平台,实现经由过程一个平台既能够管理伶俐课堂,也能管理已被革新的传统的多媒体教室。不仅如此,三盟科技借资助南京工程学院停止空间情况的重构,搭建讲授互动平台,实现了校本资本的积聚。
 
全部建设项目盘绕三盟伶俐课堂设计方案睁开:以讲授立异为基点,延长至技术设计、空间环境设计、伶俐评价等方面,为项目的胜利落地供应周全支持。

讲授立异方面重要表现正在:资本的泛正在获得、生生互动、师生互动、校本资本的积聚、近程互动假造教室。

技术设计方面重要表现正在:装备的自动控制、环境管理、智能考勤和情形自我感知等。

空间设想方面重要是指:可凭据差别的讲授需求去定制化课室情况,营建越发实在真切的上课场景。

伶俐评价方面重要为:课堂装备掌握管理数据、西席及学生于讲授历程中发生的数据,为指导、西席、运维职员做出评价、决议计划供应全方位保障。


客户评价


 
三盟科技对我校伶俐课堂设想制作的整体结果及讲授多媒体、情况掌握装备建立的结果均到达了我方的尺度,结果很好,并凌驾了预期。  
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